Veinte formas para ayudar a los niños con déficit atencional (Registro nro. 11858)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00632nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| campo de control | 20190409091946.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190409b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9968160857 |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de idioma del texto/pista de sonido o título separado | |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 155.4 P348v |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Pazos JIménez, Ethel |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Veinte formas para ayudar a los niños con déficit atencional |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Costa Rica |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Guayacán |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 105 páginas |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | DÉFICT ATENCIONAL |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | PSICOLOGÍA INFANTIL |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | HÁBITOS DE ESTUDIO |
| 650 ## - Materia General | |
| Materia general | MODELOS DE APRENDIZAJE |
| 942 ## - Punto de Acceso Adicional Koha | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado perdido | Estado dañado | No para préstamo | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Signatura completa | Código de barras | Precio efectivo a partir del | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Departamento de Biblioteca y Documentación Alfonso Chase Brenes | Departamento de Biblioteca y Documentación Alfonso Chase Brenes | 155.4 P348v | 7651 | 09/04/2019 | Libro |